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política linguística

Nuestras lenguas: Euskera y CastellanoDocumento perteneciente al programa electoral

Corren aires nuevos en Euskadi. Aires de regeneración en la sociedad, la cultura y la política. Numerosos aspectos están experimentando cambios en la realidad que compartimos. Entre otras cosas, está cambiando la manera de concebir la cuestión lingüística en el País Vasco, al tiempo que se percibe la necesidad de proponer nuevas fórmulas para alcanzar una convivencia armónica y productiva entre el euskera y el castellano. (Sigue leyendo ...)

Una cultura para hacer país desde el reencuentro entre vascos: política lingüísticaDocumento perteneciente al programa electoral

Un Gobierno de cambio presidido por un Lehendakari socialista aplicará una política activa de defensa del euskera. Desechará toda práctica sectaria en la política lingüística, para fomentar el idioma como patrimonio de cultura y comunicación de los ciudadanos vascos. La lengua nunca será tratada como elemento identitario de una parte de la población vasca y se preservará su gestión de intereses políticos. El desarrollo de esa gestión será labor de técnicos reconocidos, en el marco de una política lingüística integradora que partirá del principio de que el euskera es, junto al castellano, lengua oficial de la CAPV y patrimonio de sus ciudadanos, y que reconocerá la diversidad sociolingüística actual como un valor en sí misma y no como una situación que deba y pueda ser forzosamente superada a base de decretos. (Sigue leyendo ...)

Una estrategia de desarrollo cultural desde el bilingüismoDocumento perteneciente al programa electoral

Queremos utilizar el bilingüismo como palanca de una verdadera estrategia de desarrollo cultural para el País Vasco. Queremos sumar agentes culturales de los distintos ámbitos lingüísticos de Euskadi, para impulsar una cultura que integre y que nos haga avanzar como país y como sociedad. Y queremos, además, que nuestros intelectuales, nuestros escritores, nuestros artistas, nuestros creadores, de uno u otro ámbito lingüístico, se impliquen y tengan protagonismo efectivo en esta tarea. (Sigue leyendo ...)